축구감독(10)
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반복 없는 반복훈련, Differential learning
반복 없는 반복훈련, Differential learning Differential learning (다양한 학습) 은 1999년 마인츠 대학교 교수 Wolfgang Schöllhorn 가 Bergstein의 역동적 시스템에 영감을 받아 창안한 이론이다. 해당이론의 목적은 넓은 범위의 모범동작(Bewegungsideal) 에서 여러 변형된 움직임을 학습하는 것이다. 이것은 움직임이 상황에 따라 그리고 사람마다 크게 다르다는 지식을 따른다. 다양한 학습은 아래 두 가지를 전제로 한다 1. 움직임은 지속적인 변형이 발생하며 똑같은 움직임이 반복되지 않는다. 2. 움직임은 개별적이다. 지속적으로 변화되는 목표가 있는 상황에서 하나의 동작만을 모범동작으로서 고정 시키는 것은 비효율적이다. 다양한 학습 이론은 개..
2020.05.08 -
지안 피에로 가스페리니의 코칭, 트레이닝, 팀 경영 (1)
세리에 A 코치 지안 피에로 가스페리니와 코칭, 트레이닝 그리고 팀 경영에 관한 귀중한 대화를 나누었다. 코치로서 커리어를 어떻게 시작하셨는지, 일반적으로 다른 사람들은 어떻게 시작하나요? 하나의 길만 있는 것은 아닙니다. 유소년 담당자로 시작하거나, 1군부터 시작하거나, 낮거나 높은 수준에서 시작할 수 있습니다. 코치들의 역사는 매우 다양합니다. 누군가는 고속도로처럼 평탄하게 이어나가고, 다른 누군가는 무엇인가 성취하기 전 많은 길을 돕니다. 저에게 있어서 유소년 담당을 했던 경험은 매우 중요한 자산이었습니다. 시작할 때 중요한 것은 무엇인가요? 코칭은 플레잉이과 다르다는 것을 유념해야 합니다. 경기를 했던 사람이 바로 코치를 하는 즉각적인 전환이 나타나지 않습니다. 다른 도전들을 직면해야 하는 전혀 ..
2020.01.25 -
아탈란타 감독 인터뷰 (2)
아탈란타 감독 인터뷰 (2) 축구에서 발생하는 데이터에 관하여 어떻게 생각하시나요 축구에 관한 많은 연구들이 존재합니다. 우리는 숫자에 둘러 쌓여 있습니다. 하지만 우리에게 결정적인 변수를 제공하는 것은 매우 드뭅니다. 예를 들어 게임 종류에 따라 다릅니다. 우리는 상대방이 경기를 주도할때도 있다는 것을 잊습니다.우리가 덜 달리거나, 덜 뛰는 것은 항상 경기에서 발생한 피로누적 때문에 발생하는 것은 아닙니다. 일반적으로 특정 변수는 좋은 상황에 지표가 됩니다. 물론 이것은 항상 퍼포먼스와 관련하여 진실을 말하지는 않습니다. 어떤 수치는 결정적이고, 다른 숫자는 주목할만합니다. 숫자 자체로 게임의 콘셉을 정의하는 것은 매우 어렵습니다. 많은 비디오를 보신다고 들었습니다. 비디오를 통해 작업을 하는 것은 매..
2020.01.25 -
[스포츠 심리학] 축구감독의 지시란?
Habermeyer: 스포스학자로서 인지란 무엇인지 인지학자는 무엇을 하는지 설명해주실수 있나요? Memmert: 쉽게 말해서 우리의 머리가 작동하는 경로를 연구하는 학문입니다. 인지연구에서는 다음과 같은 질문이 논의 대상입니다. 우리는 무슨 생각을 하는가? 우리는 무엇을 인식했는가? 우리의 주의력을 어디로 향해야 하는가? 우린ㄴ 어떻게 창의력을 진흥하는가? 우리의 기억력은 무엇을 하는가? 우리는 어떤 정보를 어떻게 저장하는가? 우리가 저장했던 정보는 우리의 주의력에 어떤 영향을 미치는가? 또한 여기 동기가 정말 중요한 역할을 합니다. Habermeyer: 동기가 인지의 영역에 속한다는 말씀인가요? Memmert: 네, 부분적으로는 이미 그렇죠. Habermeyer: 교수님은 무엇을 연구하시나요? 인지연..
2018.11.15